Eu nunca soube se me considero um millennial ou um gen-z. O limite da geração do milênio é tecnicamente 1996 e, embora eu tenha nascido em 1997, meus colegas não cresceram com smartphones, tablets ou o Metaverse. Ainda me lembro de brincar de cobra no meu celular Samsung Galaxy flip verde no ensino médio e de criar meu perfil no Facebook no laboratório de informática da escola. Então vieram os iPhones e o Instagram, e de repente um mundo de informações estava disponível ao nosso alcance – o tempo todo. Então, considero meu ano “cúspides” – à beira de duas gerações, e as cobaias da transição tecnológica.
Quando descobrimos a pandemia pela primeira vez em março de 2020, eu havia acabado de concluir meu curso de graduação na McGill University e voltei para casa em Vancouver. Muitos daqueles que entraram no mundo do trabalho depois da universidade podem concordar que é uma transição estranha – ainda mais estranha quando uma pandemia global atinge seis meses. recém-formados e procurando trabalho ou começando um novo emprego, muitos se mudaram para uma nova cidade, alguns estavam viajando ou começando a pós-graduação. Considero esta uma transição bastante avassaladora – mesmo sem uma pandemia, nossas vidas nunca seriam as mesmas dos últimos quatro anos na universidade.
É quase engraçado agora, dois anos e meio de pandemia, pensar em como a vida costumava ser. Meus cursos de primeiro ano na McGill, com mais de 600 alunos na sala de aula. Por volta de novembro, inevitavelmente, você começava a ouvir tosses abafadas por todo o auditório, a frequência caía um pouco – e então as provas chegavam em dezembro, com 1000 alunos lotados na casa de campo, fazendo exames em carteiras minúsculas (2 metros de distância, ironicamente). É claro que os calouros de 2020 tiveram uma experiência universitária totalmente diferente no primeiro ano. Com palestras de zoom e exames para levar para casa, interação social limitada com colegas e professores. Uma parte de mim se sente fundamentalmente triste pelas experiências perdidas dos estudantes universitários durante a covid, mas também lamento por aqueles da minha idade, que se formaram na universidade com um mundo de possibilidades que foram esmagadas quase tão rapidamente quanto foram imaginadas.
Ao escrever esta postagem no blog, conversei com alguns de meus amigos íntimos sobre como a pandemia afetou suas primeiras vidas profissionais; a forma como trabalham, procuram emprego e estudam. Embora quase todos tenham sido afetados negativamente pela pandemia de uma forma ou de outra – perder o trabalho, perder a família, pressão financeira, problemas de moradia, saúde mental, sem mencionar a crise climática. Não foram alguns anos fáceis. No entanto, fico constantemente impressionado com a resiliência da minha geração. Em vez de relembrar as liberdades que tínhamos antes da pandemia, todos falaram sobre o que mudou para melhor, as coisas que não queriam voltar e o que esperavam no futuro.
Quando reflito sobre a esperança durante a pandemia, participando de WaterlutionO Laboratório Global de Inovação em Água da 2020 vem imediatamente à minha mente. Originalmente, eu havia planejado participar dos cinco dias WIL agendado na Colúmbia Britânica, mas a pandemia fez com que o programa mudasse rapidamente o foco para ser um programa internacional de 6 meses totalmente virtual. WIL A Global nasceu da inovação induzida por restrições e, embora nenhum de nós estivesse familiarizado com o zoom ou o aprendizado virtual ainda, a pandemia reuniu 125 indivíduos com ideias semelhantes de todo o mundo que nunca teriam se encontrado de outra forma. É difícil expressar quanto consolo me trouxe falar com jovens apaixonados sobre mudanças climáticas e água. Atendendo WIL Global todas as quartas-feiras de manhã por 6 meses às 6h. O Pacífico sempre foi o ponto alto da minha semana - eu tinha uma comunidade e, o mais importante, sentia que podia ter esperança. Dois anos depois, Waterlution permaneceu uma âncora de esperança para mim ao longo dos altos e baixos do meu início de carreira no setor de água. Enquanto escrevo este artigo, estou encerrando um contrato de um mês de assistência Waterlution com o lançamento de WIL Atlântico e WIL Grandes Lagos. eu tive a chance de pegar WIL Participantes globais enquanto eu promovia os programas e mais uma vez fiquei impressionado com o trabalho significativo que está sendo feito por meus colegas no mundo da água. Enquanto eu revisava os pedidos de WIL Atlantic, fiquei comovido com a paixão e o entusiasmo dos candidatos, que wilVou me encontrar cara a cara na Ilha Prince Edward pela primeira vez pessoalmente no Canadá WIL desde 2019. Conexão humana, algo que wilNunca dou por certo depois de dois anos de dificuldades técnicas.
Na verdadeira forma da minha geração, para responder à minha pergunta de pesquisa sobre como o Covid-19 impactou a maneira como os jovens trabalham e estudam, levei minha consulta ao Instagram. Cada enquete foi postada na minha história pessoal do Instagram por 24 horas e recebeu cerca de 250 respostas – os resultados são compartilhados abaixo.
Os resultados: A flexibilidade e o equilíbrio entre vida profissional e pessoal eram prioridades claras.
Alguns colegas me escreveram sobre o tempo extra que tinham para hobbies, criatividade e exercícios desde que trabalhavam em casa. A capacidade de viajar e trabalhar virtualmente de qualquer lugar do mundo foi um bônus comumente citado. Mas também as pequenas coisas; ter a opção de trabalhar em casa se você está tendo um dia ruim, poder passear no seu bairro na hora do café, as famosas 'reuniões que poderiam ter sido e-mails' estão se tornando e-mails cada vez mais. Enquanto a pandemia nos confinou em nossas casas por quase dois anos, ela abriu um novo mundo de oportunidades de trabalho remoto, programas de treinamento virtual, locais de trabalho flexíveis e, mais importante, permitiu que muitos de nós demos um passo atrás. Passamos metade de nossas semanas de vigília trabalhando, se não mais, mas a pandemia demonstrou para muitos que a vida é preciosa demais para fazer algo que você não gosta. Um ex-colega com quem conversei expressou sua gratidão pela capacidade de desacelerar desde o Covid. Ele largou o emprego, vendeu o carro e se mudou pelo país em busca de uma mudança profissional. Antes da pandemia ele sempre sentiu pressão para ser fazendo algo, mas alguns meses de aplicação nada o inspirou a dar um salto e começar de novo. Por um breve período, a imensa pressão social de produtividade foi aliviada, o que o encorajou a buscar um trabalho significativo em vez de um salário.
À medida que “retornamos a um novo normal” no Canadá, muitas questões surgiram sobre o retorno aos escritórios e salas de aula. Discuti esse tópico com minha melhor amiga de Vancouver, que passou o primeiro ano da pandemia trabalhando para uma empresa de viagens estudantis (indústria difícil) e o segundo ano fazendo seu mestrado em Planejamento Ambiental na UBC. Ela expressou sua esperança de um futuro com mais paciência no trabalho. Na era da constante acessibilidade digital, onde se espera que estejamos conectados o tempo todo, ela espera que wilQue eu tenha a graça de desligar depois do horário de trabalho, de deixar e-mails não essenciais para amanhã. De uma perspectiva de planejamento urbano, ela também vê um enorme potencial para infraestrutura verde na mudança de escritórios e veículos de transporte coletivo para favorecer centros urbanos centrados em bicicletas e pedestres. Conversamos por telefone sobre como a cidade de Vancouver poderia utilizar estacionamentos vazios como infraestrutura verde para o gerenciamento de águas pluviais, com jardins comunitários e telhados verdes. Há possibilidades ao nosso redor, se nos permitirmos imaginar um “novo normal” que seja fundamentalmente diferente da sociedade pré-pandêmica.
Nesta era de conectividade digital, o mundo pode se sentir mais dividido do que nunca; com desigualdades na saúde, guerras, políticas divisórias e injustiças ambientais circulando constantemente em nossos feeds de notícias. Além da pandemia, uma força unificadora que transcende essas divisões nacionais, locais e sociais é a necessidade de ação global para deter a progressão das mudanças climáticas. Recentemente, participei de um webinar organizado pelo Projeto de Sustentabilidade da Água POLIS da Universidade de Victoria sobre esperança durante este período de mudanças globais. Eu ressoei muito com um dos oradores, que expressou que não podemos permitir que o mundo volte a um mundo diferente, mas fundamentalmente inalterado versão do que era antes da pandemia. Que devemos aproveitar este momento para mudar a forma como vivemos e trabalhamos, a fim de garantir um futuro equitativo para o planeta. Embora essas questões pareçam maiores do que nós como indivíduos, mudanças significativas começam no nível local por comunidades como Waterlution, ativistas indígenas, jovens e tantos outros que lutam ferozmente para proteger nossas terras e águas. Neste período esmagador (aparentemente interminável) de transformação global, consigo manter a esperança graças às mentes inspiradoras e inovadoras da minha geração. Conforme indicado em resposta às minhas perguntas no Instagram, os jovens da força de trabalho esperam um futuro com mais amor, gratidão e respeito uns pelos outros e pelo planeta.
Bio:
Neela é estudante de pós-graduação em Gestão Integrada de Recursos Hídricos na McGill University em Montreal. Atualmente, ela trabalha como analista de políticas estudantis para o Escritório de Transição da Agência de Águas do Canadá em Meio Ambiente e Mudanças Climáticas do Canadá. Neela esteve envolvida com Waterlution por mais de três anos e, mais recentemente, concluiu um contrato curto auxiliando no lançamento de WIL Atlântico e WIL Grandes Lagos. Ela cresceu em uma pequena ilha em Howe Sound, nos territórios não semeados das Nações Musqueam, Squamish e Tsleil-Waututh, onde aprendeu a amar e proteger as águas.
